l'éducation
En ayant passé deux ans dans un collège, 2007/2008, voilà ce que j'en ai retenu:
- séparation des filles et des garçons pour les cours au collège (pas à la récréation, cantine ..etc..). Quoiqu'on en pense, au sens général en sixième et cinquième filles et garçons ne sont pas dans la même dynamique, ce qui peut perturber.
- "uniforme" pour le collège (évite la discrimination à la marque qui est plus que présente).
- revoir les programmes et disciplines de base, les adapter suivant les groupes d'élèves (groupes créés suivant leur capacité et orientation souhaitées)..
- revoir la durée des cours. Les "meilleurs" élèves arrivent à être concentrés pendant ~45 minutes, ceux que le cours n'intéresse pas ou les "moins bons" pendant ~5 minutes.
- faire des groupes suivant les capacités de concentration de chacun (se remarque dès les petites classes)
- être capable de pouvoir orienter chaque élève suivant son intérêt, ses passions et ce, dès le collège.
- arrêter la compétition engendrée par le système des notes et des classements.